當(dāng)數(shù)字科技與生命科學(xué)深度融合，會(huì)碰撞出怎樣的教育新范式？山西大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院依托生物學(xué)*********實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心與*********一流本科課程，實(shí)驗(yàn)室深度融合5G、人工智能與擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)（XR）技術(shù)，以虛實(shí)融合的智能場(chǎng)景重構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，為學(xué)院人才培養(yǎng)注入硬核動(dòng)能！
作為山西省******聚焦生命科學(xué)領(lǐng)域的XR創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室，為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，******提高學(xué)生實(shí)踐能力，共享優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，完善本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系而建設(shè)的院級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
本實(shí)驗(yàn)室總體分為2個(gè)區(qū)域，虛擬仿真教學(xué)區(qū)和XR互動(dòng)區(qū)，實(shí)驗(yàn)室匯聚了LED小間距立體顯示系統(tǒng)、動(dòng)作捕捉系統(tǒng)、沉浸式VR交互系統(tǒng)、MR互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)等行業(yè)尖端硬件產(chǎn)品，極大地豐富了學(xué)院在虛擬仿真教學(xué)中的應(yīng)用環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)室核心亮點(diǎn)Part.1
1.*********平臺(tái)助推產(chǎn)學(xué)研一體化生態(tài)
依托*********實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心與一流課程資源庫(kù)（含1門(mén)*********精品課程），搭建創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室，未來(lái)實(shí)驗(yàn)室延伸可覆蓋“生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)-食品工程開(kāi)發(fā)-釀造工藝模擬”的全鏈條教學(xué)場(chǎng)景。
2.前沿技術(shù)賦能，打造沉浸式教學(xué)空間
實(shí)驗(yàn)室配備沉浸式大屏交互教學(xué)區(qū)、XR互動(dòng)區(qū)、超級(jí)工作站等高端設(shè)備，支持三維可視化教學(xué)與多終端協(xié)同操作。通過(guò)5G網(wǎng)絡(luò)超低時(shí)延傳輸，實(shí)現(xiàn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的流暢交互，破解傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)“高風(fēng)險(xiǎn)、高成本、難操作”的痛點(diǎn)。
3.虛實(shí)融合，重構(gòu)生命科學(xué)教學(xué)場(chǎng)景
虛擬仿真課堂：覆蓋解剖學(xué)、分子生物學(xué)等學(xué)科，學(xué)生可通過(guò)虛擬終端完成高精度實(shí)驗(yàn)操作，直觀觀察細(xì)胞分裂、基因編輯等微觀動(dòng)態(tài)。
混合現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)：結(jié)合MR技術(shù)，將虛擬器官模型疊加至真實(shí)操作臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“虛實(shí)聯(lián)動(dòng)”的解剖實(shí)訓(xùn)，提升實(shí)踐安全性及效率。
4.資源共建共享，輻射區(qū)域教育生態(tài)
實(shí)驗(yàn)室搭載虛擬仿真資源管理與共享平臺(tái)，整合多項(xiàng)專業(yè)虛擬資源庫(kù)，涵蓋生命科學(xué)、思政等多領(lǐng)域，未來(lái)可面向全校開(kāi)放實(shí)踐性教學(xué)試點(diǎn)，同時(shí)可作為青少年科普基地。
四大價(jià)值延伸Part.2
1. 科研創(chuàng)新孵化
支持師生開(kāi)展AI驅(qū)動(dòng)的生命科學(xué)算法研究、XR生物建模等前沿課題，配套開(kāi)發(fā)接口與案例資源包，助力科研成果轉(zhuǎn)化。
2. 跨校區(qū)遠(yuǎn)程協(xié)作
依托5G+VR技術(shù)，實(shí)現(xiàn)多校區(qū)同步教學(xué)與專家遠(yuǎn)程指導(dǎo)，打破地域限制，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化。
3. 社會(huì)服務(wù)與培訓(xùn)
未來(lái)實(shí)驗(yàn)室可拓展社會(huì)服務(wù)功能，面向社會(huì)打造沉浸式科普?qǐng)鼍?，提升全民科學(xué)素養(yǎng)；也可以開(kāi)發(fā)各類沉浸式培訓(xùn)服務(wù)包，針對(duì)相關(guān)企業(yè)開(kāi)展復(fù)合型技術(shù)人才培訓(xùn)，助力產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效 。
4. “課程思政+科學(xué)素養(yǎng)”雙線育人
在課程中融入思政元素，通過(guò)沉浸式體驗(yàn)傳播科學(xué)精神與紅色文化。
在微觀與匠心的碰撞中，山西大學(xué)生物學(xué)*********實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心正以5G+AI+XR未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)室為引擎，開(kāi)啟生命科學(xué)教育的革新篇章！這里不僅是基因解碼與釀造智慧的融合場(chǎng)域，更成為培養(yǎng)未來(lái)生命科學(xué)家與食品行業(yè)領(lǐng)軍人物的創(chuàng)新沃土。
山西大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院AI·XR未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)室，以技術(shù)賦能課堂，以科技重塑教育，讓每一個(gè)探索生命的瞬間都充滿想象力與創(chuàng)造力！
