建設(shè)背景：
國(guó)之大計(jì)，教育為本。新時(shí)代，立德樹人、培養(yǎng)高水平的社會(huì)主義建設(shè)人才是教育的根本任務(wù)。
當(dāng)前，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系已成為教育發(fā)展的新要求，其中“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)”一體化實(shí)訓(xùn)室作為智慧校園的重要支撐，為培養(yǎng)實(shí)踐型人才提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與此同時(shí)，混合式外語課堂教學(xué)模式已發(fā)展為常規(guī)教學(xué)模式，結(jié)合1+X證書制度試點(diǎn)這一深化職業(yè)教育改革的新戰(zhàn)略，有效提升了學(xué)生的外語綜合技能，進(jìn)一步增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，******推動(dòng)職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。
建設(shè)目標(biāo)：
以教育部大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布了******版《大學(xué)英語教學(xué)指南》為例，其基于國(guó)家政策大方向，提出新時(shí)代學(xué)科教學(xué)的具體要求： “高校應(yīng)積極創(chuàng)建多元的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境”，“實(shí)施混合式教學(xué)模式”，“通過建立網(wǎng)上交互學(xué)習(xí)平臺(tái)，為師生提供涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、教師輔導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)反饋、學(xué)習(xí)評(píng)估等環(huán)節(jié)的完整教學(xué)體系” 。
為推進(jìn)信息化教育，提升教學(xué)質(zhì)量，麥穗科技助力山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)“數(shù)字語音教學(xué)實(shí)訓(xùn)室”，在減少課時(shí)的背景下增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)提高教師教學(xué)與科研水平。該項(xiàng)目既能滿足通用教學(xué)需求，又能為語言類專業(yè)提供特色支持，助力教學(xué)模式創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
項(xiàng)目亮點(diǎn)：
（一）實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué)過程的智慧化
（二）助力“雙師型”人才培養(yǎng)及教師科研水平提升
（三）實(shí)現(xiàn)1+X實(shí)用英語交際等級(jí)考試******對(duì)接
（四）提升學(xué)生語言綜合技能及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
（五）升級(jí)教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)式管理以練促學(xué)
（六）實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)，促進(jìn)過程性評(píng)價(jià)
數(shù)字語音教學(xué)實(shí)訓(xùn)室是基于國(guó)家對(duì)國(guó)際化應(yīng)用型人才聽、說、讀等核心應(yīng)用技能的要求而建設(shè)。實(shí)訓(xùn)室有別于硬件裝配的傳統(tǒng)語音教室，其場(chǎng)景覆蓋語音聽力技能訓(xùn)練、互動(dòng)探究式教學(xué)實(shí)踐、人工智能口語伴讀、模擬口語和演講大賽、行業(yè)詞匯背誦、趣味口語闖關(guān)訓(xùn)練、1+X使用英劇交際實(shí)訓(xùn)等多元化應(yīng)用場(chǎng)景，為教師提供獨(dú)具特色的智能化教學(xué)空間。多元功能、多室合一，既滿足專項(xiàng)能力訓(xùn)練的不同需求，同時(shí)為學(xué)校節(jié)省建設(shè)成本。
數(shù)字語音教學(xué)實(shí)訓(xùn)室配備2套國(guó)際語言技能智慧教學(xué)設(shè)備和1套職業(yè)技能比賽模擬和聽說教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，可容納120名學(xué)生同時(shí)上課。
國(guó)際語言技能智慧教學(xué)設(shè)備
（1）以智慧教學(xué)系統(tǒng)為工具，升級(jí)教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)智能化教學(xué)，助力教師創(chuàng)新混合式教學(xué)模式；
（2）以教學(xué)云桌面終端為基礎(chǔ)，打造了1+X?？伎紙?chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景、語音課程訓(xùn)練場(chǎng)景和視聽說訓(xùn)練場(chǎng)景。
職業(yè)技能比賽模擬和聽說教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
（1）智慧教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)流程打通和模式創(chuàng)新；
（2）人工智能口語陪練等高科技功能、高質(zhì)量資源的結(jié)合。
數(shù)字語音教學(xué)實(shí)訓(xùn)室基于智慧教學(xué)、大數(shù)據(jù)分析以及語音合成等前沿技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了******的外語教學(xué)模式，通過優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，顯著提升了教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)不僅為外語專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)改革提供了可供借鑒的思路和可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為提升外語專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供了有力支持。
